( 1 ) Lao động là công việc vinh quang nhất , không bao giờ mất đi trong cuộc đời mỗi chúng ta .Bởi con người sinh ra là lê lao động và tiến hoá cũng bằng lao động .Và hôm nay , chúng ta tổ chức đại hội của những người lao động để tôn vinh công việc vinh quang nhất này .

( 2 ) Chúng ta là những người lao động , vậy hãy cùng nhau đặt câu hỏi , lao động để làm gì ?Phải chăng lao động để nhận lương ?Như thế , chúng ta sẽ vui khi tới kỳ nhận lương , muối tháng vui được 1 đến 2 ngày , những ngày còn lại , chúng ta chỉ cảm thấy mình đang vất vả , khổ sở .Có người lại nói : lao động để có công danh? Vậy trong lời người , có bao nhiêu lần chúng ta đạt được niềm vui ấy?

( 3 ) Có người nói , lao động là để hạnh phúc .Và vì lao động là công việc của cả đời , do đó , đây có lẽ là câu trả lời thì tất cả chúng là những người lao động ở Viettel cần suy nghĩ và chiêm nghiệm .Trong cuộc sống , chúng ta thường chúc nhau "Hạnh phúc" . Phải chăng , hạnh phúc là đích cao nhất trong cuộc sống mà mỗi chúng ta đều mong muốn? Nếu chúng ta chọn lao động để hạnh phúc thì chúng ta sẽ có cơ hội để được hạnh phúc mỗi ngày . Nếu chúng ta lao động để hạnh phúc , thì chúng ta sẽ biến nơi làm việc của chúng ta thành thời tạo nên và dung chứa hạnh phúc. Nếu chúng ta lao động để hạnh phúc ,chúng ta sẽ biếncông việc thành đam mê và là cách để chúng ta tạo ra giá trị sống của mình ” .

Câu 1 . Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. Câu 2 Theo tác giả , mục đích của lao động là gì ?

Câu 3 : Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ điệp cấu trúc trong đoạn văn ( 3 )

Câu 4 : Anh / Chị có đồng tình với ý kiến “ Nếu chúng ta lao động để hạnh phúc ,chúng ta sẽ biến công việc thành đam mê và là cách để chúng ta tạo ra giá trị sống của mình " ? Vì sao ?

Câu 1: Vai trò của cơ khí trong sản xuất và đời sống là:

A. Tạo ra các máy và phương tiện thay lao động thủ công thành lao động bằng máy và tạo ra năng suất cao.

B.  Giúp lao động và sinh hoạt của con người trở nên nhẹ nhàng hơn

C. Nhờ có cơ khí, tầm nhìn con người được mở rộng, con người có thể chiếm lĩnh được không gian và thời gian.

D. Cả 3 phương án trên

Câu 2: Quy trình tạo thành một sản phầm cơ khí là

A. VL cơ khí            Gia công cơ khí           chi tiế t       Lắp ráp              Sản phẩm cơ khí

B. VL cơ khí            chi tiế t   Gia công cơ khí               Lắp ráp              Sản phẩm cơ khí

C. VL cơ khí            Gia công cơ khí           Lắp ráp  chi tiế t                   Sản phẩm cơ khí

D. VL cơ khí            Lắp ráp              Gia công cơ khí           chi tiế t       Sản phẩm cơ khí

Câu 3: Các vật liệu cơ khí phổ biến bao gồm

A. Vật liệu kim loại, vật liệu phi kim loại, vật liệu dẫn từ

B. Vật liệu kim loại, vật liệu phi kim loại, vật liệu cách điện

C. Vật liệu kim loại, vật liệu phi kim loại

D. Vật liệu kim loại, vật liệu các điện

Câu 4: Vật liệu kim loại đen bao gồm

A.   Gang và thép

B.    Nhôm và thép

C.    Sắt và Thép

D.   Sắt và Gang

Câu 5: Thành phần chủ yếu của kim loại đen bao gồm

A. Sắt (Fe) và Cacbon (C)

B. A. Sắt (Fe) và oxygen

C. Nhôm (Al) và Cacbon (C)

D. Đồng và Cacbon (C)

Câu 6 : Tỉ lệ % C có trong gang là

A.   > 2,14%

B.    <= 2,14%

C.    = 2,14%

D.   Khác

Câu 7 : Kim loại màu có các tính chất sau :

A. Dễ kéo dài, dễ dát mỏng, dẫn điện, dẫn nhiệt tốt

B. Dễ kéo dài, dễ dát mỏng, dẫn điện, cách nhiệt tốt

C. Khó kéo dài, dễ dát mỏng, dẫn điện, dẫn nhiệt tốt

D. Dễ kéo dài, khó dát mỏng, dẫn điện, dẫn nhiệt tốt

Câu 8 : Vật liệu phi kim loại bao gồm

A.   Cao su và chất dẻo

B.    Cao su thiên nhiên và chất dẻo

C.    Cao su nhân tạo và chất dẻo

D.   Cao su và chất dẻo nhiệt rắn

Câu 9 : Chất dẻo là :

A.   Sản phẩm tổng hợp từ các chất hữu cơ cao phân tử, dầu mỏ, than đá, khí đốt…

B.    Sản phẩm tổng hợp từ dầu mỏ, than đá, khí đốt.

C.    Sản phẩm tổng hợp từ các chất hữu cơ cao phân tử.

D.   Sản phẩm tổng hợp từ các chất hữu cơ cao phân tử, dầu mỏ, than đá, khí đốt…

Câu 10 : Các tính chất của vật liệu cơ khí là

A.    Tính chất cơ học, tính chất hóa học, tính chất công nghệ.

B.    Tính chất cơ học, tính chất vật lí, tính chất hóa học.

C.    Tính chất cơ học, tính chất vật lí, tính chất hóa học, tính chất công nghệ.

D.   Tính chất cơ học, tính chất hóa học, tính chất công nghệ.

ai thấy câu nói của nhà văn Lê-nin này hay ko 

ai thấy hay thì mình kích cho :

ất nước ngày càng phát triển, chúng ta đang tiến lên theo con đường công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Vì vậy, cần có những người có đầy đủ kiến thức khoa học kĩ thuật, văn hoá… để tiếp xúc với cái mới. Học sinh chúng ta cũng như tât cả mọi người cần phải không ngừng học tập để có trình độ đáp ứng nhu cầu của cuộc sống. Lê-nin đã từng nhắc nhở: Học, học nữa, học mãi!. Câu nói đã trở thành một chân lí cho mọi thời đại, mọi thế hệ con người.

Vậy học là gì? Học là một công việc mà mỗi chúng ta phải làm hằng ngày và có thể là cả cuộc đời. Học là một quá trình tìm hiểu, thu nhận, tích luỹ kiến thức của thầy cô giáo, của những người đi trước truyền lại, nhằm tăng thêm hiểu biết về mọi mặt trong xã hội. Học ở đây không chỉ đến trường mới học, mà ngay từ nhỏ, khi ta còn sống trong vòng tay của bố mẹ, bố mẹ đã dạy ta học ăn, học nói, học cách cư xử trong cuộc sống. Đến tuổi đi học, chúng ta được học tập theo chương trình của từng cấp học với sự dạy dỗ tận tình của thầy, cô giáo. Bên cạnh những kiến thức học được ở trường, chúng ta còn học qua bạn bè, qua sách, báo và các phương tiện thông tin đại chúng.

Kiến thức nhân loại vô cùng phong phú, khoa học kĩ thuật không ngừng phát triển, có nhiều vấn đề nảy sinh trong cuộc sống cần được giải quyết và tiếp thu, nếu ta không học tập thì sẽ bị lạc hậu, hơn nữa yêu cầu xã hội ngày càng cao, là học sinh, sinh viên… lại càng cần phải học một cách toàn diện, đầy đủ, học lí thuyết gắn với thực hành, vận dụng vào đời sống đế nắm chắc bài học hơn.

Tại sao lại còn phải học nữa và học mãi? Bởi điều ta biết chỉ là giọt nước. điều ta chưa biết là biển cả, cho nên, chúng ta không được thoả mãn với bằng cấp mà mình đã có mà cần luôn học tập để nâng cao trình độ. Mỗi lần học tập để nâng cao trình độ, ta sẽ cảm thấy kiến thức của mình thu được quá ít so với biển kiến thức mênh mông của nhân loại, vì thế con người cần tiếp tục học, học không ngừng, học ở mọi lúc mọi nơi, học để hiểu biết hơn, học để nâng cao năng suất lao động

Đó là ý nghĩa của câu nói học-học nữa-học mãi

ai ko thích học thì học rốt thì đi chăn trâu 

ko có ý xúc phạm danh dự ddaau đây là điều mà ai cũng phải làm

Công lao của cha mẹ to lớn như biển cả và nó rất quan trọng đối với chúng ta ". Một công đôi việc mà cha mẹ đã hy sinh cho chúng ta. Họ là người đã chăm sóc và dạy dỗ chúng ta nên người. không có người trồng cây, không có quả. Không có người sinh thành thì không có bản thân mỗi chúng ta. Công đức sinh thành của cha mẹ không gì sánh bằng : cha thức khuya dậy sớm làm nụng vất vả lo cho con có cơm ăn áo mặc, việc học hành. Dòng sữa ngọt ngào, lời ru của mẹ, người con nào có thể quên. Lúc con ốm đau , bệnh tật, cha mẹ lo lắng thuốc thang. Lòng thành kính của chúng ta tới cha mẹ được biểu hiện trong thực tế đời sống như phải biết kính trọng biết ơn cha mẹ, phụng dưỡng chăm sóc cha mẹ lúc ốm đau bệnh tật, khi về già phải biết chia sẻ gánh nặng cuộc sống với cha mẹ. Người con có hiếu là người con luôn biết yêu thương và kính trọng cha mẹ, phải làm cho cha mẹ vui lòng và tự hào về những cử chỉ hành động của chúng ta !
tìm giúp mình cụm danh từ và cụm động từ trong đoạn văn!

Đọc bài thơ và trả lời câu hỏi:

Câu hỏi:

- Việc làm của chị Lao công giúp ích gì cho cuộc sống của chúng ta?

- Hãy kể thêm một số công việc của người lao động khác mà em biết. Những công việc đó có đóng góp gì cho xã hội?